Il est important de cibler les connaissances qui feront l’objet d’une stratégie de partage et d’appropriation. Elles doivent être utiles et nécessaires aux publics cibles et à l’enrichissement des pratiques.
Ces connaissances peuvent être issues de différentes sources telles que les pratiques développées, la recherche ou l’expérience vécue. Ces sources de connaissances sont très diversifiées : il peut s’agir d’outils, de réalisations, de démarche de mobilisation...
Le type de savoirs (connaissances) à transmettre a une incidence sur les moyens qui seront choisis pour les transmettre. En effet, un savoir est formel et explicite (colligé par écrit) alors que le savoir être ou le savoir-faire sont plus difficiles à exposer et souvent liés à l’expérience personnelle. Ces derniers sont plus complexes et exigent plus d’activités et d’interactions pour les assimiler.
La propriété intellectuelle
Il est normal de s’inspirer des pratiques d’autres partenaires afin de ne pas réinventer ce qui existe déjà. Dans ce cas, il est important de citer la source consultée. Cela permet de reconnaître l’origine d’un travail et de baliser la circulation et l’utilisation des productions existantes. Les licences Creative Commons sont un moyen largement utilisé pour spécifier les conditions d’utilisation des productions.
Questions préalables |
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Connaissances |
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Adaptation des connaissances |
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